Casalecchio siamo noi - CCRR in blog

 LOTTA CONTRO IL CAMBIAMENTO CLIMATICO Durante l'incontro viene presentato l'obiettivo 13 dell'Agenda 2030   con visione di alcuni video esplicativi a riguardo. Vengono anche proposti alcuni quiz e indovinelli sul cittadino responsabile.  - La prima attività svolta si chiama " il viaggio del seme di grano ", durante la quale si riflette sulla filiera di un prodotto come il grano, sulle ricadute in termini di sostenibilità e sull'importanza di consumare il più possibile alimenti il più possibili a km 0.   - Poi l'attività " CACCIA AL PRODOTTO ": una piccola ricerca casalinga per ragionare sui prodotti e sulla loro provenienza.   - Viene spiegato anche il significato di IMPRONTA ECOLOGICA = indicatore utilizzato per valutare il consumo di risorse naturali rispetto alla capacità della terra di rigenerarle

Gruppo attività solidali! Dopo una breve presentazione di alcune idee riguardanti le attività solidali viene chiesto ai ragazzi cosa proporrebbero di fare quest'anno:  - scrivere storie per spiegare come stiamo vivendo la situazione - creare incontri in cui vengono raccontate le storie di vita di altre persone I ragazzi hanno scritto alcune poesie per tutte le persone che si trovano in difficoltà o che stanno lavorando duramente per aiutare o soccorrere gli altri, poesie che sono state inserite in un brevissimo video per fare un saluto da parte del CCRR. Alla fine è stato chiesto ai ragazzi e alle ragazze di fare un disegno con un cuore e una scritta, con l'intento di condividerlo ai compagni e alle compagne e raccogliere anche altri disegni solidati durante le vacanze di Natale.  ECCO IL VIDEO!

 Mercoledì 09 dicembre i consiglieri del CCRR sono stati invitati a riflettere su una data speciale. Il 10 dicembre del 1948 infatti, l’assemblea generale delle nazioni unite ha proclamato la dichiarazione universale dei diritti umani: il primo documento nella storia dell’umanità che riguarda tutte le persone senza distinzioni. Per la prima volta si afferma che esistono diritti di cui ogni essere umano, in ogni luogo deve poter godere per la sola ragione di essere al mondo e appartenere al genere umano! Ma noi conosciamo bene i diritti? Per diritti umani si intendono quei diritti che appartengono a qualsiasi individuo a prescindere da razza, genere, età, religione, ceto sociale, orientamento sessuale e condizione economica. La dichiarazione si basa su quattro pilastri fondamentali: 1) DIRITTI ALLA PERSONA 2) DIRITTI CHE SPETTANO ALL'INDIVIDUO NEI SUOI RAPPORTI CON I GRUPPI SOCIALI AI QUALI PARTECIPA 3) DIRITTI POLITICI CHE SI ESERCITANO PER CONTRUIBUIRE A FORMARE GLI ORGANI STATALI

 Martedì 2 dicembre i consiglieri hanno avuto la possibilità di conoscere la Garante dei diritti dell'Infanzia e dell'Adolescenza Maria Garavini. L'incontro è avvenuto a distanza, ma nonostante ciò non è mancata da parte dei ragazzi la voglia di raccontarsi e confrontarsi con l'ospite dell'incontro. I consiglieri, uno per volta, sono stati invitati dalla facilitatrice a rispondere ad alcune domande, relative all'esperienza di ciascuno durante la pandemia. Fra le domande più d'impatto rientrano: - Qualcuno vi ha spiegato i motivi del lock-down? - Cosa vi è mancato? - Come sono andate le lezioni on-line? - Come avete vissuto il tempo in famiglia? - Come state vivendo questa situazione adesso? Ogni consiglieri ha raccontato a tutto il gruppo e alla garante la propria esperienza. Vediamo insieme alcune testimonianze: L: sapevo i motivi del lock-down e me l’hanno spiegato i miei genitori. Tutto mi era abbastanza chiaro. Mi è mancato vedere i miei amici, stare con