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Visualizzazione dei post da 2021

Secondo incontro CCRR 2021/2022

Nell'incontro del 24 Novembre i ragazzi del CCRR hanno visto un video introduttivo sulla differenza di genere “La muñeca que eligió conducir” (La ragazza che scelse di guidare), poi si è passati alla visione delle foto di Gabriele Galimberti e il Progetto Toy Stories– Gabriele Galimberti. Successivamente si è trattata la tematica della convenzione dei diritti dei bambini con un'attività che vedeva i ragazzi collegare il diritto alla rispettiva immagine, l'incontro è stato concluso con l'albero dei diritti.   

Primo incontro CCRR 2021/2022🎉🎉

I due incontri del CCRR sono cominciati con un'attività conoscitiva: il gioco della mongolfiera dove ognuno di loro doveva inserire 3 cose da portarsi con sé. Successivamente i ragazzi sul retro del foglio hanno ricalcato la propria mano, girovagando per la stanza dovevano parlare con un compagno che non conoscevano e scrivere un aggettivo che caratterizzava la persona con cui hanno parlato. Al termine di ciò sono state segnate le loro proposte per il CCRR e gli è stato consegnato il volantino per la raccolta solidale alla ludoteca Il Sole.  

Inaugurazione Ludoteca Il Sole☀☀

  I ragazzi del CCRR hanno contribuito all'inaugurazione della Ludoteca del Sole con una raccolta di giochi e libri dove incoraggiavano i propri compagni di classe a contribuire presso la propria scuola.  

Festeggiamo assieme 🎉🎉🎉🎉

CCRR IN FESTA! Ci troviamo Sabato 29 Maggio al Parco della Chiusa per l'appuntamento finale organizzato dai consiglieri del CCRR - Consiglieri comunale ragazze e ragazze- per condividere insieme il lavoro svolto durante l'anno scolastico. Si terranno diverse attività come si può vedere dalla locandina ed è un un iniziativa aperta a tutti ovviamente nel rispetto delle norme vigenti.  Vi aspettiamo numerosi! 

Siamo arrivati alla fine!

Finiamo in bellezza e tutti in sieme! Ci ritroviamo tutti assieme per l'evento finale  Durante l'ultimo incontro Sono state organizzate insieme le giornate dell’ambiente e la giornata dedicata all’evento finale del CCRR: Sabato 29 maggio – evento finale, ore 10-12,30, presso il Parco Talon con le seguenti attività: presentazione e spiegazione attività svolte durante l’anno mercatino solidale racconti sotto l’albero laboratorio artistico naturale pulizia parco caccia al tesoro fotografica piccolo torneo con giochi /quiz e staffette a punteggio realizzazione piccolo video di presentazione attività del CCRR da inviare alla scuola Rio Piro in Costa Rica, nell’ambito del progetto Saltamuri in collaborazione con la scuola Media Moruzzi   Nell'incontro vengono condivisi i volantini e la campagna di  sensibilizzazione contro bullismo e cyberbullismo  con i consiglieri della scuola secondaria di primo grado, m entre con i ragazzi della scuola primaria viene condiviso il lavoro sui g

Facciamo il punto!

Qualche data per ritrovarsi e stare un po' insieme! Qualche piccolo aggiornamento! Vi presentiamo i volantini realizzati dai ragazzi sul tema del Bullismo e Cyberbullismo :  Di seguito potete trovare le attività che abbiamo pensato di fare per la Settima dell'Ambiente! Il primo volantino riguarda soprattutto i ragazzi  indicando le attività da svolgere durante l'orario scolastico! Abbiamo pensato che sarebbe stato carino concludere la Settimana dell'Ambiente tutti insieme in modo sicuro rispettando le vigenti normative. Sabato 15 maggio ci troviamo ci troviamo all'entrata del Parco Zanardi in via Caravaggio!  Il CCRR propone attività dedicate al rispetto dell'ambiente e degli spazi verdi del territorio in cui viviamo, per impegnarsi nel piccolo a cambiare i propri comportamenti adottando stili di vita sostenibili! Al  pomeriggio dalle ore 16 alle ore 18,30 ci troviamo al parcheggio comunale in via Dei Mille, 9 per un giro in bicicletta nei percorsi ciclabili in

Settimana dell'ambiente

Settimana dell'ambiente scuola primaria e secondaria Nelle date 27 e 28 aprile, si sono tenuti gli incontri con i rappresentanti del CCRR delle scuole primarie e secondarie di Casalecchio di reno. Le attività da svolgere durante la settimana dell'ambiente che si terrà dal 3 al 15 maggio sono:  Pulizia del giardino scolastico  Disegni colorati formato A4 per poi ricavarne etichette da attaccare alle borracce. Consegna semini per piantina da curare in classe (una volta cresciuta potrà essere piantata nel giardino scolastico).  Raccolta tappi da sughero. Idea di raccogliere dei tappi per poi creare un oggetto. Sfida tra le classi per l'oggetto più carino creato.  Sabato 15 maggio si concluderà la settimana con diverse attività: letture animate; laboratorio creativo; mercatino solidale e pulizia parco. Al pomeriggio ci sarà una biciclettata con partenza dal comune di Casalecchio. Durante gli incontro viene spiegato che questa iniziativa viene non tanto per scopo ricreativo

Mantenere viva la memoria come scuola per il futuro!

IMPARIAMO DAL PASSATO "MEMORIA: un presente che non finisce mai di passare"  (Octavio Paz) L'incontro del 21-04-21, che si è tenuto con i ragazzi della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado degli istituti comprensivi di Casalecchio di Reno, ha visto la presenza di Roberto Pasquali, Presidente dell’associazione A.I.P.I. (Associazione Interculturale Polo Interetnico), Massimo Bosso, sindaco di Casalecchio di Reno, Concetta Bevacqua, Assessore scuola, Giovanni Amodio, Responsabile servizi educativi del comune. I ragazzi del CCRR nell'a.s. 2019/2020, avevano già approfondito il tema della Resistenza e della Liberazione in collaborazione con Roberto Pasquali.  Il sindaco è intervenuto ricordando i luoghi significativi dove si sono battuti partigiani i quali erano rappresentati da giovani che si sono impegnati, anche dopo, a svolgere percorsi per insegnare e far conoscere le esperienze della Resistenza mediante il passaggio nei luoghi che l’hanno attraversata

Articolo 📝 Diciamo basta al cyberbullismo! ❌💻

Fermiamo tutti insieme il Cyberbullismo attraverso anche piccole azioni,  "Le parole hanno un peso, rifletti prima di agire"   Da inizio anno i consiglieri del CCRR hanno selezionato alcune tematiche importanti da trattare per l’a.s 2020-21, tra le varie proposte hanno chiesto di organizzare incontri improntati sul cyberbullismo.  Lo scorso mercoledì assieme a Margherita Bartolomei referente dell’ONG Amici dei Popoli di Bologna, si è andato ad approfondire il tema.  Anzitutto, quando si parla di cyberbullismo (detto anche bullismo elettronico) è una forma di prepotenza virtuale attuata attraverso l’uso di internet e delle tecnologie digitali. I ragazzi si sono chiesti come poter contrastare questo fenomeno e una possibile soluzione potrebbe essere quella di creare una campagna di sensibilizzazione. Margherita ha mostrato alcuni esempi: IKEA Italia #NotInMyHomePage.   A loro volta, i consiglieri mostrano inizialmente alcune loro idee e proposte: Sito web “dì no al cyberbullism

Articolo: Lezione sulla giusta alimentazione e sensibilizzazione allo spreco alimentare 🌭🥗

Siamo sicuri che quello che quello che mangiamo sia sano?  Come si può cercare di ridurre lo spreco di cibo? Nell’incontro del 9 marzo abbiamo fatto una lezione incentrata sull’importanza di quello che mangiamo ma soprattutto cosa mangiamo. Esistono cibi sani e cibi che lo sono meno ed è  importante non solo mangiare bene ma anche variare molto i cibi evitando di mangiare sempre gli stessi alimenti, inoltre è essenziale  fare anche  attività fisica e bere molta acqua durante il giorno.  Ai ragazzi viene proposta la seguente domanda: “che cosa succede al cibo che non mangiamo?”  un terzo del cibo viene completamente buttato via, addirittura vi sono alimenti che hanno percentuali più elevati di altre come il pane e le verdure fresche. Esistono tanti rimedi per non sprecare cibo: sono i comportamenti a fare la differenza. Imparare a usare gli scarti o fare una spesa ragionata sono metodi per migliorare la questione dello spreco e della filiera alimentare. Viene così mostrato un video in c

Articolo 💻 Lezioni di coding per l'ambiente tra i ragazzi del CCRR🌍

LEZIONI DI CODING PER L'AMBIENTE TRA I RAGAZZI DEL CCRR Da inizio anno i consiglieri del CCRR hanno selezionato alcune tematiche importanti da trattare per l’a.s 2020-21, tra le varie proposte hanno chiesto di organizzare incontri sui programmi informatici. Dal mese di gennaio perciò a piccolo gruppo i consiglieri interessati hanno impostato un lavoro specifico.  Dopo un primo incontro teorico di informatica con curiosità e spunti sui programmi utilizzati si procede con l’attività pratica, i consiglieri si sono scambiati alcuni consigli su come realizzare giochi e ambienti di gioco online con le applicazioni e comandi di script informatico. Tra le varie applicazioni utilizzate: Roblox Studios e scratch. Gli incontri si sviluppano in peer education e sono gli stessi ragazzi ad impostare gli incontri e fare lezione. I consiglieri si trasformano in piccoli programmatori informatici per realizzare un gioco che parli di ambiente, di raccolta differenziata e sensibilizzi al rispetto per

Facciamo il punto! Tematiche degli incontri💻🎨🙏🌲👎

 Da novembre a febbraio si sono svolti incontri a grande gruppo e incontri a piccolo gruppo con suddivisione del lavoro per aree tematiche: -gruppo programmazione informatica; -gruppo ambiente e urbanistica; -gruppo bullismo e cyberbullismo; -gruppo solidarietà e integrazione; -gruppo laboratori tematici. Programmi informatici💻 Dal mese di gennaio sono stati realizzati 4 incontri con i ragazzi. L'idea del gruppo è di creare un gioco educativo e formativo che insegni ai coetanei l'importanza del rispetto delle norme civiche, dell'ambiente e del territorio in cui viviamo. Si tratta di un gioco a tema ambientale in cui tutte le azioni sono volte al miglioramento della città per renderla vivibile ed eco-sostenibile. Il gioco in fase di realizzazione sarà condiviso insieme ad un breve video divulgativo per raccontare il lavoro fatto. Laboratori tematici🎨 Gruppo di incontro per pianificare e attivare laboratori online e dal mese di marzo all'aperto e in presenza rivolto a

Riunione SCUOLA MEDIA

  Riassunto degli incontri svolti questo mese :  ✅ PROGRAMMI INFORMATICI 💻: sono stati realizzati 4 incontri dal mese di gennaio con i ragazzi con approfondimento delle attività, applicazioni e giochi online che i ragazzi utilizzano abitualmente. l'idea di gruppo è quella di creare un gioco educativo e formativo che insegni ai coetanei l'importanza del rispetto delle norme civiche, dell'ambiente e del territorio in cui viviamo. si tratta di un gioco a tema ambientale in cui le azioni sono volte al miglioramento nel rispetto dell'ambiente per avere una città vivibile ed eco-sostenibile. Il gioco, ora in fase di realizzazione sarà condiviso insieme ad un breve video divulgativo per raccontare il lavoro fatto. Verrà anche aggiunto un gioco realizzato con Scratch.  ✅ATTIVITÁ LABORATORIALI 🎭🎬🎲: gruppo di incontro per pianificare e attivare laboratori online e in presenza a piccoli gruppi dal mese di marzo all'aperto rivolto a tutti i bambini e ragazzi di Casalecchio.

Integrazione 👭👬

 INTEGRAZIONE    L’incontro verte su una spiegazione generale riguardante i fenomeni migratori, dalla grande migrazione ai giorni nostri con analisi sulle migrazioni interne e politiche, sui flussi migratori invertiti dopo le grandi guerre. Ci siamo inoltre soffermati sui concetti di stereotipo, pregiudizio e discriminazione. Dall’approfondimento di alcuni stereotipi comuni i consiglieri espongono alcune idee: -attivare gruppi di incontro dove potere dialogare con varie persone -domande ai compagni di classe per coinvolgerli con altre idee -mercatino solidale virtuale con raccolta fondi da destinare all’Emporio solidale Locale. In più un contest per realizzare volantini e slogan da utilizzare per pubblicizzare l’iniziativa. Il volantino può essere preparato in tutte le classi coinvolgendo gli studenti e i consiglieri una volta raccolti i più meritevoli, si occuperanno di votare quello più pertinente (la proposta sarà valutata anche nei prossimi incontri per definirla al meglio)

#NoBullismo🚫 #NoCyberbullismo❌💻

                                                             Cyberbullismo Il CCRR dice No al bullismo e al Cyberbullismo in occasione della giornata mondiale contro il bullismo a scuola (7 febbraio 2021) e safer internet day  (9 febbraio 2021)   Di seguito il link pubblicizzato sul canale YouTube del Comune https://youtu.be/z0F4PGlZaqY Si svolge un altro appuntamento per approfondire l'argomento riguardo la sicurezza nell'utilizzo dei social network, caratteristiche e ruoli con attività pratiche relative al cyberbullismo e consigli per poterlo fronteggiare.

Giornata della Memoria 🌼

L’olocausto è una pagina del libro dell’umanità, da cui non dovremo mai togliere il segnalibro della memoria (Primo Levi) Il 27 gennaio il CCRR ha celebrato la Giornata della Memoria, un'occasione di formazione e di discussione su un argomento molto importante.  Sono state mostrate le indicazioni storiche e aneddoti e curiosità riguardanti il periodo della seconda Guerra Mondiale e della Shoah. Si è riflettuto insieme sulla giornata attraverso alcuni video legati ai fatti storici e parti di film che trattano il tema, immagini e letture stimolanti.  L'incontro è proseguito con discussioni e riflessioni riguardanti i luoghi vicino a Bologna che sono stati teatro di stragi e bombardamenti durante la guerra: Eddici di Marzabotto, Sabbiuno, borgo Colle Ameno e Casalecchio di Reno.  Infine si è ragionato   insieme sulla parola Antisemitismo e provato con parole chiave, pensieri personali a descrivere quello che sentiamo in riferimento a quel periodo storico:   Memoria non dimenti

Attività laboratoriali 🎨🎭

🎨🎭   Attività LABORATORIALI 🎨🎭 Opzioni di proposte per continuare con il percorso laboratoriale ed incontri a tema: - Cineforum : spezzoni di film, scheda film, discussione. Proposte tematiche con relativi film/cartoni - Arte e natura , laboratori :   - rappresentazioni attraverso le verdure, ortaggi, foglie ecc.    - costruzione strumenti musicali  - costruzioni con materiale riciclabile  - origami   - costruzione scacchiera  - taccuino botanico/identificazione foglie con gioco/giornale della natura con i sacchetti del pane/attività di giardinaggio/cartellone con piante e fiori/raccolta elementi naturali/casette uccellini/ atelier all'aperto/cornici con il cartone/ritratti... Proposte dei consiglieri:  - libro "mitologia" - ricreare carta da giornale, carta particolare, più ruvida su cui scrivere - per compagni di terza e quarta che studiano in storia la costruzione delle palafitte fare un'attività al parco Rodari sabato o domenica, si costruisce del materiale ch

Cyberbullismo 📱💻

💻📱  CYBERBULLISMO  📱💻 Il cyberbullismo è la manifestazione in rete di un fenomeno più ampio e meglio conosciuto come bullismo. Quest'ultimo è caratterizzato da azioni violente e intimidatorie esercitate da uno o più bulli su una vittima. Il cyberbullismo può materializzarsi in qualsiasi momento della vita e si realizza tramite strumenti elettronici: sms, mms, foto, video, email, chat rooms, siti web, telefonate..). Provoca danni alla vittima che spesso è incapace di difendersi.  è molto pericoloso perché il materiale online può essere diffuso ovunque, i rapporti sociali diventano negativi, i giovani e/o bambini che attivano questo genere di comportamenti lo fanno senza capire e conoscere i rischi.  PROPOSTE DEI CONSIGLIERI : - creazione di un video mettendo in scena alcuni personaggi (ruolo di bullo e vittima), potrebbero recitare gli stessi consiglieri - creare una piattaforma per inserire la informazioni su questo argomento - creazione di un cartellone dove inserire informazi

Obiettivo 5 dell'Agenda 2030: DISUGUAGLIANZE DI GENERE

è stato esaminato l’obiettivo 5 riguardante l’uguaglianza di genere. L’obiettivo stabilisce  i traguardi da raggiungere per avere pari diritti e lottare contro la disuguaglianza di genere . Le disuguaglianze abbiamo visto che variano anche da paese a paese a seconda della cultura.  Durante l'incontro si è aperto un dibattito e un confronto sulla prima domanda della prima attività proposta “In che cosa sono  diversi ragazze e ragazzi?”. I consiglieri rispondono che non ce ne sono. Se vogliamo differenziare le caratteristiche tra un uomo e donna notiamo che solo l’aspetto fisico può essere  un fattore da esaminare, mentre tutti gli altri fattori (ad esempio emozioni con possibili differenze rilevate  nell’ambito dei sentimenti e i ruoli sociali con differenze rilevate nella sfera pubblica sociale) possono essere  messi in discussione ma non dati per certi, non si può sostenere che una caratteristica appartenga solo ad un  sesso o all’altro. In seguito è stato poi stato spostato il fo